Давыдов, Иван Иванович - педагог и писатель (1794 - 1863). По окончании курса в Московском университете, защитил диссертацию на степень доктора словесных наук: ""О преобразовании в науках, произведенном Баконом"". Был в Московском университете профессором латинской словесности и философии; преподавал также высшую алгебру, а с 1831 г., после смерти Мерзлякова, занял кафедру русской словесности. Вместе с натуралистом Павловым Давыдов явился освежающим элементом в университете жизни 1820-х годов. Приверженцы Шеллинга, они внесли новую струю в преподавание и нарушили рутину старого времени. Давыдов, впрочем, скоро остановился и сам сделался представителем рутины. По части философии Давыдов написал: ""Commentatio de natura etindole philosophiae graecorum et romanorum"" (Москва, 1820); ""Опыт руководства к истории философии"" (Москва, 1820); ""Начальные основания логики"" (Москва, 1821); ""О возможности философии как науки"" (1826) - вступительная лекция, составленная по Шеллингу и произведшая в свое время большое впечатление. Труды Давыдова по литературе и филологии: ""Commentatio de studiis humanitatis praecipue respectu litterarum Romanorum habita"" (Москва, 1820); ""Греческая грамматика"" (1821 и Москва, 1831); ""Речи Цицерона"" (1821); ""Учебная книга русского языка"" (Москва, 1821; 9-е издание, 1843); ""Латинская хрестоматия"" (Москва, 1822); ""Учебная книга латинского языка"" (1826); ""О содействии Московского университета успехам отечественной словесности"" (1836); ""Чтения о словесности"" (Москва, 1837 - 38, и Москва, 1837 - 43) - главный труд Давыдова, но теории его уже при появлении его в свет оказались устарелыми; ""Опыт общесравнительной грамматики русского языка"" (Санкт-Петербург, 1852); ""Об изучении древних языков и преимущественно латинского"" (ib., 1852). В 1847 г. он был назначен в Петербург директором главного педагогического института и членом главного правления училищ, позднее - сенатором. Давыдов был и академиком. Как человек Давыдов оставил по себе недобрую память. Он был мелочен и мстителен, решаясь, например, в качестве цензора задержать хрестоматию Галахова за то, что тот в числе указываемых пособий пропустил ""Чтения"" Давыдова. Печальную картину педагогического института под управлением Давыдова см. в сочинениях Добролюбова .