-
философ-неопозитивист и социолог. Учился в Александровском лицее в Петербурге, ун-тах Гейдельберга и Йены. В 1894-1907 - проф. Нового Брюссельского ун-та, член Международного социол. об-ва,
один из организаторов Русской Высшей школы общественных наук в Париже. В 1908-15 - проф. социологии в Психоневрологическом ин-те в Петербурге, один из основателей первой в России кафедры социологии, к-рую возглавлял вместе с М.М. Ковалевским. Последователь и критик О. Конта, Де-Р. развивал философ, основы позитивистской социологии. Его взгляды оказали влияние на последующие поколения позитивистов (Сорокин считал его своим учителем). Главные составляющие его теории - био-социальная
гипотеза происхождения об-ва и
теория развития цивилизации как эволюции знания и духовной культуры (теория четырех факторов развития цивилизации). Центральная
категория био-социальной гипотезы -
понятие надорганического. Согласно Де-Р., это рез-т превращения органической формы энергии в высшую форму. Надорганическое эквивалентно разумной, обществ. или культурной стадии развития человечества. В реальности эта
форма бытия выступает в виде био-социальной энергии (
факты психологические) или энергии космо-био-социальной (
факты исторические). Источником его являются психофизиологические
процессы, свойственные
человеку как биологическому виду. На основе био-социальной гипотезы Де-Р. строит следующий генетический ряд: психическое (на основе психофизического)
взаимодействие - общественная
группа -
личность -
цивилизация. Он описывает, как в различных
сферах обществ, жизни происходит переход от органической ступени к надорганической. Общественные организации, существовавшие на докультурной (доисторической) стадии эволюции, - род,
племя - были
следствием простого факта сожительства людей и представляли собой "органическую множественность". В процессе эволюции подобная множественность стремится перейти в "надорганическое
единство". В сфере социальной организации это общественное или духовное единство людей складывается путем появления зачатков гражданских союзов (
община) и последующего развития их в более совершенные (город,
государство). В нравственной сфере на доисторической ступени развития
человечество пребывало в состоянии "органического единства", т.е. биол.
эгоизма, паразитизма и т.п. Затем, в процессе духовного развития человек стремился перейти к ступени "надорганической множественности", на к-рой развивается
альтруизм,
кооперация,
солидарность. Т.о., на истор., или надорганической, стадии развития появляется собственно нравственное
поведение человека. И, наконец, в сфере постижения человеком мира происходит превращение индивидуального сознания как психофизического свойства человеческой особи, - через коллективный
опыт, а затем личный опыт социализированного человека, - в
общий для всего человечества процесс познания. Появление процесса познания - главное, что характеризует стадию культуры, цивилизации. Закон соотношения науки, религии и философии, искусства и практич. деятельности получил название
закона четырех факторов культуры (цивилизации). Наряду с био-социальной гипотезой, он составляет основное
содержание социальной теории Де-Р. Как и другие позитивисты, Де-Р. большое
внимание уделял понятию
прогресса и критериям прогрессивного развития об-ва, каковыми он считал
развитие мысли и, в особенности, успехи науки;
цель социального прогресса -
образование нравств. личности, являющейся носителем эволюции, ее творцом. Де-Р. отмечает проявление четырех гл. факторов цивилизации в жизни каждой личности. Все
люди - попеременно ученые, философы,
художники и практические деятели. Каждый человек сначала наблюдает мир и находит различия в предметах и явлениях, потом судит о них, выбирает близкое или необходимое, символически отмечает свои предпочтения и лишь потом действует. Закон, управляющий миром социальных явлений, действует и по отношению к личности. Признавая развитие знания критерием прогресса, Де-Р. считает процесс познания единств, формой свободы в мире, где властвует строгий
детерминизм. Нет абсолютной свободы воли, но есть
свобода человеческого духа. Знание в широком
смысле слова, точно так же как
философия и
искусство, есть накопившаяся и скрытая свобода, а свобода есть
наука, философия,
эстетика, ставшие активными и выражающиеся вовне. Концепция духовной культуры Де-Р. соединяет присущую
позитивизму веру в науку,
стремление к объективности, к преодолению метафизических сторон философии и социологии и гуманистическую веру в возможности человеческого духа. Соч.: Политико-экономические этюды. СПб., 1869;
Социология. СПб., 1880; Новая постановка основных вопросов социологии. М., 1909; Энергетика и социология // Вестн. Европы. СПб., 1910, № 3-4; Социология и
психология // Новые
идеи в социологии. Сб. 2. СПб., 1914. Лит.:
История философии в СССР. М., 1968-71. Т. 3-4. Т. В. Климова