-
философ и публицист. Окончив юрид. ф-т С.-Петербург, ун-та, Г. продолжил
образование в Германии, в Гейдельберг. и Фрейбург. ун-тах, где занимался под рук. Виндельбанда, Риккерта и Г. Еллинека. Г. пытался построить систему философии, в которой органически сочетался бы присущий рус. филос.
традиции онтологизм с нем. гносеологизмом, но в силу разного рода обстоятельств (в частности, и по причине "боязни метафизики", отмеченной Зеньковским) не смог осуществить своего замысла. Наиболее существ. научный вклад он сделал в области филос. антропологии и педагогики, понимаемых им (вслед за П. Наторпом) как "прикладная
философия". О его повышенном
интересе к культурологии свидетельствует тот
факт, что он был одним из инициаторов, руководителей и деят. участников междунар. журнала по философии культуры "
Логос", издававшегося в России в 1910-14. Под углом зрения культурологии рассматривает Г. и педагогику, к-рая с его т.зр. есть социокультурный
механизм, обеспечивающий сохранение и передачу достижений культуры от поколения к поколению. Основой педагогики он считал
учение о личности, созидаемой путем приобщения к сверхличным ценностям: "Могущество индивидуальности коренится не в ней самой, не в природной мощи ее психофизич.
организма, но в тех духовных ценностях, к-рыми проникается
тело и
душа, и к-рые просвечивают в них как задания его творч. устремлений".
Становление личности есть, по Г., и
путь к свободе, к-рая не
дана человеку, а лишь задана. Большой интерес представляют литературно-критич.
статьи Г., посвященные творчеству Достоевского и B.C. Соловьева, где он рассматривал прежде всего нравств. проблемы добра и зла,
долга и любви. Соч.: Философия наказания // Логос. 1912-13. Кн. 1-2; Основы педагогики. Введение в прикладную философию. Берлин, 1923;
Монизм и
плюрализм в систематике понятии // Научные
Труды Рус. Народного ун-та в Праге. 1928, Т. 1. Лит.: Сапов В. В. Сергей
Гессен - рус. философ // Вестник РАН. Т. 63. 1993. № 6; Осовский Е.Г. Гессен С.И.: Странности судьбы //
Педагогика. 1993. № 6. В.В. Сапов
