(27.09 (7.10).1874, Петербург - 13.12.1947, Кулу, Индия) -
философ, живописец, археолог, географ, писатель. В 1897 г. Р. окончил Академию художеств, с 1909 г. стал действительным ее членом, ас 1910 г. - председателем художественного объединения "Мир искусства". Р. взрастил свою
любовь к рус. культуре, занимаясь раскопками древнеславянских поселений, создавая
цикл картин "
Начало Руси. Славяне", участвуя в выставках рус. искусства. Вместе с тем он рассматривал рус. культуру в общемировом
контексте, разрабатывая идею единства культур России, Востока и
Запада. Эта
идея получила
воплощение в его многочисленных живописных, философских, научных и литературных
работах, появившихся в результате путешествий по Европе, США и Азии. В 1923-1928 гг. Рерихи совершают уникальную Центрально-Азиатскую экспедицию по маршруту Индия - Гималаи - Тибет - Алтай - Монголия - Китай - Тибет - Индия. Для обобщения результатов экспедиции они создали в 1928 г. в Кулу (Индия) международный центр Ин-т гималайских исследований ("Урусвати"). На его базе изучалась
культура народов. Азии, проводились естественно-научные исследования. Практическим результатом изучения культуры явился Пакт о международной охране памятников культуры во
время военных действий (Пакт Рериха, 1929). На основе Пакта Рериха была принята "Гаагская
конвенция 1954 г. о защите культурных ценностей в случае вооруженного
конфликта".
Мировоззрение Р., сложившееся под влиянием трудов индийских философов Рамакришны, Вивекананды, Тагора и др., опирается на
представление об энергии космического огня, творящей все
сущее. Различные уровни бытия охвачены энергоинформационными взаимодействиями, регулируемыми космическими законами. Если
человек действует в соответствии с указанными законами, он направляет энергию в
творчество, созидание. Поступая же вопреки законам, он направляет энергию в разрушительное русло и деградирует.
Энергия огня заключена в каждом человеке, космическое предназначение к-рого состоит в ее возжигании, что побуждает его к духовному совершенствованию, к созиданию, сотрудничеству с др. людьми. Важную
роль в достижении этой цели играет постоянная устремленность его к культуре. Через духовное совершенствование, расширение сознания человек гармонизирует свои взаимоотношения с космосом, одухотворяет грубую материю, освещает тьму огнем своего сердца, включаясь в беспредельную космическую эволюцию.
Деятельность человека нравственна в той мере, в какой направлена на осуществление
идеала всеобщего блага, к-рый зиждется на космическом
законе даяния. Чем больше человек дает миру, тем радостнее, возвышеннее и светлее становится его
жизнь. Средством осуществления этого закона является самоотверженный
труд и всепрощающая, всевозвышающая любовь.
Космос пронизан красотой и беспределен в своей неизведанности.
Восприятие красоты и
познание космических законов лежит в основе культуры.
Знание о законах космоса составляет
содержание учения, данного людям Махатмами (великими индийскими философами) для гармонического устроения жизни. Однако человеческий
разум не в состоянии раскрыть тайны космоса, т. к. его возможности оказались исчерпанными. В наступающую эпоху на это способно человеческое сердце. Поэтому все, что возникает в разуме, должно быть пропущено через сердце. Культура передается от сердца к сердцу через чувствознание. Но далеко не все люди способны на это. Чтобы чувствознание заработало, нужно усвоить
язык сердца и раскрыть последнее навстречу любви и
свету. Культура является источником благородства духа, человеческого достоинства, взаимного доверия я сотрудничества. Человек, усвоивший культуру, освобождается от
страха и предрассудков, понимает важность сотрудничества, продуктивность общего созидания. Она учит его не терять времени в праздности и становиться истинным сотрудником безграничных космических энергий, не вредить другим и
знать, что человек получает в вечном даянии. Особое
место в культуре занимает
искусство, объединяющее
человечество, просветляющее человеческое
сознание и выступающее знаменем грядущей гармонии.