(лат. speculatio —
созерцание,
наблюдение) — философские системы, основанные на спекулятивном типе построения знания, т. е. на выведении его без обращения к практике, при помощи рефлексии. Исходя из “чистой силы ума”, С. ф. создает те или иные умозрительные
принципы, к-рыми стремится охватить всю объективную
действительность.
Существование такого типа знания обусловлено
недостаточностью естественнонаучного, опытного знания, невыводимостью из индивидуального
опыта регулятивных принципов его организации,
наличием в сознании целостной картины мира, предпосланной опытному познанию,
стремлением человека к
синтезу всего научного знания. Первоначально С. ф. оформилась в виде метафизики как учения о сверхчувственных
началах вещей, у Аристотеля, напр., такое
учение было своеобразной формой осознания специфики философского знания. В средние вв. спекулятивность характеризует в первую очередь схоластику, подчинявшуюся теологии. В 17— 18 вв. в связи с ориентацией философии на точные науки (механика и
математика) возникают антиспекулятивные тенденции, что приводит к господству метафизического
метода мышления. Спекулятивные же тенденции сохраняются в виде натурфилософии. В системе Гегеля
спекулятивное рассматривается как положительно-разумное, достижимое путем диалектического разрешения противоречий и противопоставленное рассудочному (
Разум и рассудок). Благодаря этому в рамках спекуляции
Гегель нередко “дает действительное изложение, захватывающее самый
предмет”, хотя вместе с тем
спекуляция “попадает... в самую неразумную и неестественную рабскую подчиненность предмету, самые случайные и самые индивидуальные определения которого она вынуждена конструировать как абсолютно необходимые и всеобщие” (Маркс К., Энгельс Ф. Т. 2. С. 66, 67). В дальнейшем
борьба со С. ф. вылилась в борьбу против всякой философии вообще (
Позитивизм). Подчеркивая несостоятельность С. ф., следует учитывать ее рациональные результаты и стремление к осознанию специфики философского мышления. В марксистской философии связанная с
обращением к .специальному исследованию всеобщих форм
отношения человека к внешнему миру специфика раскрывается через
анализ предметной деятельности.