- 1)
Термин классической философии, фиксирующий способ бытия наделенных внутренней
активностью сущностей, - в отличие от нуждающихся во внешнем источнике движения и эволюции неживых предметов. В рамках
гилозоизма Ж. мыслится как
имманентное свойство праматерии, фактически синонимичное бытию, - в отличие от смерти как небытия (ср. с идеей "косной" материи в рамках
механицизма, предполагающей тот или иной вариант перводвигателя как источника "силы", приводящей ее в
движение). 2)
Понятие неклассической философии, фундирующее собой философию "жизненного мира" и обозначающее интуитивно постигаемую
целостность реальности бытия: живое как
естественное в
противоположность сконструированному как искусственному (Ницше); "
жизненный порыв" как формотворчество космической силы Ж. (Бергсон); Ж. как
непосредственное внутреннее переживание, уникальное по своему содержанию и раскрывающееся в сфере духовно-коммуникативного или духовно-исторического
опыта (Дильтей, Зиммель). 3) Термин естествознания, обозначающий такой способ существования систем, который предполагает обмен веществ,
раздражимость,
способность к саморегуляции, росту, размножению и адаптации к
условиям среды. Ж. является объектом исследования многих естественных наук, но прежде всего биологии.
Вопрос о сущности Ж. и ее определения был и остается предметом дискуссий различных философских и естественнонаучных направлений. Со второй половины 20 в. стали отчетливо проявляться два основных
подхода к определению Ж. - субстратный и функциональный. Сторонники первого в трактовке сущности Ж. обращают
внимание на тот
субстрат (белок или молекулы ДНК), который является носителем основных свойств живого. Вторые рассматривают Ж. с точки зрения ее основных свойств (обмен веществ, самовоспроизводство и т.д.). Современное
естествознание существенно обогатило представления о природе материального носителя Ж., которым является целостная
система взаимосвязанных биополимеров - белков, нуклеиновых кислот и др. Современно наукой обосновано положение о многообразии форм Ж. и о том, что их носителями выступают живые системы различной степени сложности и организованности. При этом выделяются следующие основные уровни организации живого: организменный, популяционно-видовой, биоценотический и биосферный. Ориентация исследователей на
познание особенностей того или иного уровня организации живого привела к вычленению уровней познания, исследования его. В
настоящее время наиболее результативным оказался уровень, связанный с познанием молекулярных основ Ж. Его осуществление привело биологию к эпохальным открытиям в области познания молекулярных основ Ж., их универсальности для всего живого. Возможности этого уровня исследования еще далеко не реализованы, однако тенденции развития современного научного знания подвели его к необходимости перехода на исследование еще более глубинных структур и процессов живого. Объектом исследования становятся атомный и электронный уровень организации структур живого. Так, представления об атомных и электронных состояниях структур живого, в частности, Дж. Бернал посчитал необходимым включить в
определение сущности Ж.: "
Жизнь есть частичная, непрерывная, прогрессирующая, многообразная и взаимодействующая со средой самореализация потенциальных возможностей электронных состояний атомов".
Другой тенденцией в познании сущности Ж. является исследование особенностей ее проявления на надорганизменных уровнях организации живого. Эту тенденцию обосновал еще Вернадский. В систему своего учения о живом веществе он подчеркивал важность изучения "совокупностей организмов", их комплексов, что позволить открыть и "новые свойства жизни", ее "проявления" на биоценотическом и биосферном уровне. Сегодня
необходимость такого исследования определяется не только познавательными задачами, но и задачами сохранения Ж. на Земле. Отличные от естественнонаучных, воззрения на проблему Ж. предлагают религиозные доктрины, а также разнообразные философские
концепции, акцентирующие проблематику
человека и его предназначения в мире, а также специально осмысливающие
феномен смерти. (См. также:
Философия жизни,
Жизненный мир). П.С. Карако