- система методологических и теоретических принципов изучения психических феноменов, в соответствии с которыми основным предметом исследования является деятельность - , опосредствующая все психические процессы. Данный подход начал формироваться в отечественной психологии в 20 - е гг. ХХ в. В 30 - е гг. было предложено две трактовки деятельностного подхода в психологии, предложенные С.Л. Рубинштейном - , который сформулировал принцип единства сознания и деятельности - , и А.Н. Леонтьевым - , совместно с другими представителями Харьковской деятельностной психологической школы - разработал проблему общности строения внешней и внутренней деятельности.