(Active imagination; aktive Imagination) -
метод усвоения бессознательных содержаний (сновидений, фантазий и т.п.) с помощью определенной формы самовыражения.Цель активного воображения - дать возможность услышать
голоса тех аспектов личности (в особенности анимы/
анимуса и тени), которые обычно о себе не заявляют, и тем самым установить
связь между
сознанием и бессознательным. И даже если конечные продукты - рисунки,
живопись, писание, скульптура, танец, музыка и т. п. - не интерпретируются, между творцом и творением возникает нечто, что способствует преобразованию сознания. Термин "
активное воображение" был впервые использован Юнгом в 1935 году в его знаменитых Тавистокских лекциях (см.: К. Г. Юнг.
Аналитическая психология. 1994, с. 11, 40), прочитанных в Лондонской клинике, для описания состояния воображающей деятельности (imaginative Tatigkeit): свободной мечтательности, грез, фантазмов, сновидений наяву (ПТ, пар. 830). Активное
воображение следует отличать от дневных мечтаний, остающихся в пределах личного повседневного
опыта. Первая
стадия активного воображения напоминает
сновидение с открытыми глазами. Она может возникать спонтанно или вызываться искусственно. Вторая стадия помимо пассивного обозревания самих образов включает
сознательное в них участие, оценку того, что они значат, и моральное и интеллектуальное обязательство действовать в соответствии со
способностью проникать в их сущность.' Это и есть переход от простой созерцательной или эстетической установки на позицию суждения. Активное воображение может стимулировать
лечение неврозов, но лишь тогда, когда оно действует в
комплексе с сознательными усилиями. В отличие от снов, переживаемых пассивно,
процесс воображения требует активного и творческого участия эго.