- диагностика  новшества пробным нововведением.  В широком соц. плане  Э.и. выступает как механизм перехода организационных, соц.-экономич. систем от одного состояния к другому: снижает порог риска, ослабляет эффект  вторичных последствий, обосновывает будущие нововведения, определяет направление развития. Диагностич. функция  Э.и. выступает как выявление проблем осуществления нововведения, как оценка  реализуемости новшества и его результативности. Первая означает определение  степени адекватности новшества среде его внедрения, возможность осуществления инновационного процесса;  вторая - соответствие рез-тов ожидаемой реализации новшеств (в т. ч. и непланируемых, вторичных) целям более широкого порядка, ради к-рого проектируется нововведение. Оценки  по названным направлениям могут расходиться. Понятия "реализуемость" и "эффективность"  отнюдь не тождественны: быстрое и полное завершение нововведения не исключает его минусового эффекта по отношению к макросфере. Диагностич. функция Э.и. предполагает также развитие  нововведения, т. е. определение направлений его внутренних изменений - как в содержании испытываемого новшества, так и в методах его реализации. А эти изменения и должны обеспечить реализуемость нововведения и его соответствие более общим целям. Э.и. должен обеспечить доказательность заключения по новшеству. Этим определяется его эффективность. В принципе  она инвариантна цели нововведения: освоить и тиражировать какое-то новшество. Требование доказательности означает также необходимость контрольных объектов. Ими могут быть, напр., однотипные предприятия, экспериментирующие с тем же новшеством, но без "поддерживающих" элементов экспериментальной ситуации (льготы в снабжении, транспорте и пр.) или же обеспеченные названными условиями, но не апробирующие соответствующее новшество. Для Э.и. характерно также наличие следующей закономерности: при переходе от экспериментального нововведения к его тиражированию обнаруживается ослабление разовых эффектов при возрастании общего эффекта. Результат пробного нововведения на стадии эксперимента  обычно выше, потому что здесь сказывается активизирующее влияние  специального контроля и пси-хологич. подъема (пионерность, публичность). В последующих случаях уже не остается ни того, ни др. Зато срабатывает эффект массовости, ибо только широкое распространение новшества реализует его подлинный потенциал  и дает максимальную эффективность. Лит.: Куприян А.П. Проблема  эксперимента в системе общественной практики. М. 1981; Пригожин А.И. Нововедения: стимулы  и препятствия. М., 1989. A.M. Пригожин.