дифференцируются по критериям их цели, логики осуществления, особенностей организации и конечного результата. Первая укрупненная классификация  исследований в социологии - выделение теоретических и прикладных, общесоциологических и конкретно- или частносоциологических. Критерием дифференциации исследований на теоретические (в социологии они совпадают с фундаментальными) и прикладные служит их конечный результат, то воздействие на познавательную и практическую деятельность,  которое этот результат оказывает. Теоретические исследования направлены на выявление законов и закономерностей социальных явлений и процессов, функционирования и развития систем, прикладные - не просто перевод  имеющегося знания в рекомендации (как иногда утверждают), а тот же научный поиск, но конкретизированный по уровню обобщения, объекту;  по практическим, более близким целям. В свою очередь, общесоциологическими являются исследования, посвященные изучению проблем общества как целостной системы, и конкретно-социологические, посвященные анализу  отдельных (сквозных) явлений и процессов общественной жизни как в теоретическом, так и прикладном аспектах. По критерию внутренней логики (логической определенности) и соответственно решаемым задачам прикладные социологические исследования подразделяются на пилотажные , панельные , лонгитюдные , а также монографические , выборочные (репрезентативные) и сплошные. При выделении трех последних типов добавляется и такой показатель,  как степень охвата генеральной совокупности , но он не заменяет, а лишь дополняет критерий "логика  и задачи  исследования". По формам  организации и финансирования прикладные социологические исследования могут быть бюджетными и хоздоговорными. Хоздоговорные исследования выполняются на основе хозяйственных договоров между заказчиком - предприятием,  организацией, учреждением - и исполнителем, в роли которого могут выступать, например, кафедры вузов. По характеру и форме конечного результата прикладные социологические исследования подразделяются на четыре типа. Первый тип - исследования, направленные на получение такой социальной информации, которая не поддается статистическому учету (мнения, оценки,  установки, предложения и т.д.) или до определенного времени не учитывается статистическими органами (например, контркультурные объединения молодежи и др.). По аналогии с терминологией, принятой в статистике, их можно назвать информационными, социально-статистическими обследованиями. Это - наиболее распространенный тип исследований. Их цель  и конечный продукт  - оперативная, достоверная, репрезентативная информация.  Распространенное категорическое (а потому не всегда верное) требование рекомендации "по принятию управленческого решения" равносильно тому, чтобы метеорологи давали не только прогноз  погоды, но и указания, что делать специалистам сельского хозяйства, авиации, коммунальных служб и т.д. при резком похолодании. Целесообразно четко распределять ответственность:  социолог отвечает за качество  и своевременность получения информации, специалисты  и руководители  - за ее использование. Второй тип - исследования, позволяющие измерять латентные (не поддающиеся непосредственному наблюдению) параметры  социальных явлений и процессов; факторы,  детерминирующие их протекание, связи и отношения между явлениями, а также характеристики индивидов и социальных групп - носителей общественных отношений. Условно эти исследования можно назвать измерительными. Это, например, измерение  социальных установок личности, изучение отношения к труду,  включенности личности в профсоюзную деятельность и т.п. Этот тип исследований - наиболее сложный, он всегда имеет не только практический, но и теоретический выход, как в виде новых шкал, инструментария, методик, так и приращения социологического знания. Третий тип - исследования, в ходе которых имеющееся знание  переводится в конкретные рекомендации, проекты  решения проблем применительно к специфике объекта, а также осуществляется аналитическая и методическая работа  по внедрению рекомендаций в практику. Это - инженерно-социологические и управленческо-социологические исследования, основное поле деятельности заводской социологии. Четвертый тип - экспериментальные исследования.  Они включают теоретическое обоснование  конкретного социального эксперимента,  а также всю аналитическую работу в ходе его осуществления. Значительное распространение и самостоятельный статус  приобрели следующие три типа исследований: сравнительные, диагностические и экспертные. Они не укладываются в приведенную схему критериев, отличаясь и целями, и логикой, и организацией. Каждый из этих типов исследований вызван к жизни определенными потребностями и имеет большое значение:  первый - в теоретическом плане,  два других - преимущественно для практики. С.А. Шавель